贵州财经大学商务学院于2001年经贵州省教育厅同意成立，贵州省人民政府批准设置，2004年经教育部确认，2011年贵州省编制委员会办公室批准成立为正县级事业单位，具有法人资格并获得办学许可的实施本科学历教育的独立学院。机构代码为:59076668-9。

    学院现设有金融学、国际经济与贸易、财政学、保险学、经济统计学、工商管理、市场营销、物流管理、人力资源管理、会计学、财务管理、审计学、工程管理、房地产开发与管理、劳动与社会保障、行政管理、旅游管理、土地资源管理、计算机科学与技术、信息管理与信息系统、电子商务、法学、汉语言文学等本科专业26个，涵盖经济学、管理学、理学、工学、文学、法学、艺术等七个学科门类。目前在校生10000余人。有相对稳定的专任教师500余名，其中副高以上职称的占50%。

    学院以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以学生为本树立服务意识，以素质教育为核心，努力把贵州财经大学商务学院建设成为西部有影响、省内一流、经管特色鲜明、商科优势突出的教学型独立学院；着力为地方经济建设和社会发展培养有社会责任感、有扎实专业基础和较强动手能力，满足社会经济发展需要的以经济管理为主的实用型人才，即“两有一强”人才。

    学院以本科教育为中心，依法办学治校，遵循教育规律，面向社会需求，优化结构布局，提升教学质量，强化实践教学，建立符合各专业培养目标的实践、实验教学体系；科学设置能力提升课、综合素质课和专业选修课，为学生提供多样化选择，多方向培养专业人才；创新部分选修课程学分获取方式，培养学生专长兴趣，塑造专长能力；我院积极探索分层教学模式，从2008年至2012年，我院在会计学和金融学两个专业开设实验班，取得较好的教学效果。商务学院学生按教学计划完成学业后，颁发贵州财经大学商务学院本科学历证书，符合学位授予条件的，授予贵州财经大学商务学院学士学位证书。

    学院一直重视大学生思想政治教育，努力推动校园文化建设和开展大学生社团活动，积极投入志愿者服务和社会公益工作。2004年商务学院党总支获得了高教工委授予的“贵州省属高校先进党总支”称号，2009年商务学院团委被团中央确定为基层组织建设和基层工作试点单位，成为贵州省内唯一获此殊荣的高校；2010年，商务学院被贵州省高校工委授予省直高校“五好基层党组织”。2011年近1200人参加了第九届民族运动会的志愿者服务和开幕演出，为此，获得了组委会和社会的高度赞扬。学院田径代表队已经连续十二届取得贵州财经大学校运会团体第一，2012年，体操表演获得全国大学生一等奖。商务学院注重校园课外科技文化活动，内容丰富多彩，成绩斐然，近四年获得各种竞赛238余项。

校徽注释

    商务学院标沿用“贵财红”作为底色，象征着贵州财经大学的文化传承，中间一个简明清晰的篆体“商”字，沿用贵州财经大学“儒魂商才”之“儒商”，也象征“商务学院”“商”之内涵，同时凸显我院“经管特色鲜明，商科优势突出”的办学理念。标识造型简洁、大气庄重、古雅清晰、韵味悠长、文化底蕴深厚，具有很强的识别性、穿透力和传播感。图标左右对称，符合公众审美要求，预示2001年成立的贵州财经学院商务学院随着母体学校从贵州财经学院到贵州财经大学的历史性转变又站在新的起点上，为贵州经济发展培养更多优秀的、符合“两有一强”人才培养目标的实用型人才。

    The School of Business(SOB), Guizhou University of Finance and Economics was established upon the approval by People’s Government of Guizhou Province in August, 2001. It was certified as an independent school by the Ministry of Education in January, 2004. Approved by People’s Government of Guizhou Province, fees are collected according to the actual educational cost. SOB offers diverse subjects and fields covering economics, management, laws, engineering, etc. In its early development, the School, besides relying its teaching on Guizhou College of Finance and Economics, invited many experts from other universities and sectors of community as part-time teachers, thus a highly qualified teaching team has been formed. Full-time administrators are arranged to conduct strict education and administration. At present, the School has an enrollment of 8,445 undergraduates. By innovating teaching modes, the School values students' development of individuality and seeks to promote their comprehensive capacities and innovative ability. Students can effectively express themselves through study and practice, which brings their advantages and characteristics into full play. The School aims at cultivating creative and pragmatic talents who are excellent in finance, economics, politics, laws, information management and computer science, and who are well developed morally, intellectually, and physically.